保持客观的声音（UNBIASED OPINION)对于撰写可信且有效的论据至关重要，但说起来容易做起来难。尽管辩论性论文的全部重点在于动摇读者对某个主题的看法，但读者对该主题形成的任何结论都应以您在论证中提供的证据为依据。偏见有时会以单词选择，语气和原始资料的形式出现。未能保持独立的语调会削弱您的立场，并削弱您的文章的吸引力，使读者认为整个论点都是基于您的个人偏见。如何避免这个常见错误？
从 sources 开始
您为paper所写找的sources反映了论文的整体感觉，因此选择与主题无偏见的来源很重要。通常，请坚持使用经过同行评审的期刊文章，学术出版物以及从域名扩展名为“ .gov”，“。org”和“ .edu”的网站中收集的信息，以获取最可靠和公正的信息。当您使用可信赖的资源时，您会在寻求信誉时借用该信誉，以使读者了解您的观点。
要客观
从公正的观点进行写作，将观点放在一边，远离您的论文。为了客观地写作，您必须以公平和可信的方式在您的论文中提供这些信息，以使读者得出自己的结论。避免使用情感措辞和夸张的副词，包括“真的”或“非常”。
依靠逻辑
以证据为依据的论点是最难驳斥的。合理地阐明您提出的观点，然后将它们组织成易于理解的事实和信息。一个合理的论点，包括通过可靠资源获得的临床研究，统计数据和其他类型的经验证据，是不容易确定的论点。
明智地选择你的话
使用尊重，清晰，合理，冷静和诚实的语言来表达您的观点而不会表现出偏见或引起偏见。写得清晰。 “许多老人住在这条街上”的句子不如“许多75岁至90岁的人住在这条街上”有效。前者为读者提供了假定街道居民年龄的空间，而后者为读者提供了准确的年龄供参考。同样，避免给人贴上标签，例如“自闭症儿童”或“糖尿病”成人，而不是“自闭症儿童”或“糖尿病成人”。
避免泛化概括
用一两个笼统的概括来疏远很大一部分观众是很容易的。避免泛化和全非决断。 “教师在制定教学计划时没有考虑个别学生的学习风格”这一句子断言所有教师都没有考虑重要因素。更好地表达该句子的方式可能是“有些教师在制定课程计划时未能考虑个人的学习风格。”在此修订的句子中，作者承认并非所有的老师都会犯同样的错误。
保持第三人称的声音
从第三人称视角进行写作是避免论文偏见的最简单方法。第三人称叙述读起来像是对所讨论问题的概述，从而更容易将个人观点和控诉性的言语拒之门外。
避免情感诉求
尽管有些读者可能会被情绪所左右，但更有效的方法是利用合理的推理。您可以选择“ DNA证据证明数百人被处决无辜”，而不是说“死刑是残酷和不寻常的惩罚，使死刑犯遭受可怕的痛苦”。一些读者可能并不在意死刑会给罪犯带来可怕的痛苦，但他们可能会反思被错误谴责的人无罪的可能性。
使用这些技巧，您应该能够在使观众摇摆到自己的侧面和似乎强加自己的观点之间取得平衡。
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