GPA4.0+托福112+SAT1520,典型学霸的杜克ED之路 | 申请案例

  • December 12, 2019

每逢申请季,都是ezAce最为紧张的时刻——「分享」大家拿到offer的激动和兴奋,也「感受」部分小伙伴们错失dream school的遗憾和伤心。随着每年申请人数的增加,名校录取率也在逐年降低,而这就要求我们一定要“早规划”,不要等到申请当季才火急火燎地开始准备,到头来心力憔悴,还收效甚微。美本申请到底应该如何规划,虽然是因人而异的事情,但总归是可以在过来人身上吸取教训、总结经验的,为此ezAce特地推出「申请案例分享」栏目,希望能为大家提供帮助。

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GPA4.0+托福112+SAT1520,典型学霸的杜克ED之路 | 申请案例

GPA4.0+托福112+SAT1520

典型学霸的杜克ED之路

文 | Cindy老师

学生个人档案:

  • 高中:美高(其高中在当地排名TOP3,每年都会有几名学生录取到美国TOP10学校)

  • 成绩:GPA: 4.0/4.0, TOEFL 112,SAT 1520, SAT Mathematics Level 2: 800, SAT Physics 790, SAT Chemistry 800

  • 活动:张同学活动非常丰富,尤其突出的是领导力活动和志愿服务活动

领导力活动如:Captain of Student Representative Council, Core Member of School Curriculum Committee, Leader of School Basketball Team 等。

志愿者活动如:Volunteer of Local Habit for Humanity, Member of Red Cross Club等。

获奖活动如:AMC Medal Winner for two times, AMC Certificate of Distinction (符合AIME)资格等

  • 申请学校数量及名称:EAED阶段,申请4所学校。ED杜克大学,EA密歇根大学安娜堡分校,EA弗吉尼亚大学,EA 波士顿学院。UC系统申请了UCB,UCLA两所学校。

  • 发offer学校数量及名称:两所学校录取:杜克大学,弗吉尼亚大学(密歇根大学安娜堡分校和波士顿学院Defer;因为ED录取,所以撤销了UC的申请)

  • 最终录取学校:杜克大学(Fall 2017)

  • 优势:学生可以说是典型的学霸,无论是高中成绩,还是标化考试成绩,都非常突出。课外活动也很丰富,也有国家级和国际级比赛获奖经历。

  • 劣势:学生写作能力较弱,注定文书写作要挠头了(苦笑)。

录取院校基本情况

GPA4.0+托福112+SAT1520,典型学霸的杜克ED之路 | 申请案例

  • USnews排名情况:2020年美国综合大学最新排名,杜克大学排名第十

  • 总录取率: 5.7%

  • ED录取率: 18% (In 2018-2019, we admitted 21% of students who applied Early Decision and 6% of students who applied Regular Decision. )

  • 录取学生的SAT分数区间:

  • Range SAT Critical Reading 670-760

  • Range SAT Math 690-790

  • Range SAT Writing 680-780

  • Range ACT Composite 30-34

  • 录取学生的托福分数区间:

杜克大学官网要求TOEFL最低100分,但是往年录取学生托福至少110+.

  • 录取专业基本情况

作为杜克大学最受欢迎的专业之一,其经济学专业排名世界第16。本科阶段开设BA和BS学位,教会学生学习和工作中需要用到的经济定量分析方法, 项目课程涉猎广泛, 包括计算经济学、 经济分析和金融经济学。

毕业生擅长应用研究和财务分析, 在金融业就业市场上和硕博申请中具有很强的竞争力。

GPA4.0+托福112+SAT1520,典型学霸的杜克ED之路 | 申请案例

文书主题

张同学的文书(包含Common Essay 和 Duke Short-essay Prompts)独具匠心,且与杜克大学的校园文化和教育理念非常契合。Common Essay 主要讲述了其组建并担任学校篮球队的故事

(敲黑板!杜克的体育异常出色,尤其有着十分深厚的篮球文化。因此,学生写自己与篮球的故事,还是很受招生官的喜欢的。)

主文书主要讲述了作为队长的张同学,在带领团队参加日常训练和各项比赛时,如何成功地协调好每位队员的上场比赛时间,提高团队凝聚力,最终赢得比赛的故事。

在Short Essay中,学生从注重本科科研和跨学科学习两个层面,来深入阐述为什么选择Trinity College of Arts & Sciences,有理有据,理由充分。

在另一篇optional essay中,张同学主要写了在Habit for Humanity的经历,帮助当地经济困难家庭建造新的房屋,并与房主结下了深厚的友谊,也更加坚定了其继续做community service的决心。

这与杜克大学的教育理念(Academic Principles): 培养学生的社会责任感,不谋而合。

申请故事分享

在所有老师的眼中,张同学是名副其实的学霸一枚。

他从10年级开始就签约了留学中介,从语言培训到活动规划,他与各位老师都配合的十分默契。虽然美高课程紧张,压力大,但是他从不找任何借口偷懒,每次都提前完成老师规定的各项任务。在TOEFL和SAT的备考上,张同学都是一次就刷出了最高分(学霸就是学霸,不容置疑!)。

在申请规划过程中,有几件小事,印象最深刻。

第一个是夏校的申请。在是否申请夏校上,其实张同学与机构老师前后沟通了很多次。既然打算ED杜克,那么申请杜克的夏校,是一次难得的机会,既能帮助张同学深入了解杜克的各个方面,也是他向梦校表白的绝好机会。

但是从另一个角度来看,张同学四年美高的学习和生活经历,已经足以说明,其具备独立进行本科学习和生活的能力。他学习成绩优异,无需通过夏校证明,而且杜克的夏校项目,相对“较水”一些,而申请其他大学夏校的意义也不大。

基于以上的理由,最终一致商定不申请杜克的夏校,转而攻战AMC数学竞赛,争取较好的成绩,向学校展示自己的数学潜力。最终的事实证明,这个抉择是正确的。确定了目标,全力以赴即可,时间会证明一切。

另外,张同学对自己要申请的专业是做过大量功课的

首先,与机构老师进行了多次沟通,并且做了性格测试与职业测评;其次,与海外经济学专业的学长进行咨询课程设置与就业方向等。

张同学数学成绩很优异,在他看来,学经济其实就是学数学,用数学模型。美国的经济学与中国的经济学不同,美国的学校都非常注重数字的统计及分析,注重培养学生的分析能力和逻辑思维能力。从这个角度来看,张同学学习经济学有很大优势。

因此,建议同学们,选择专业切记盲从,一定做深入的分析,且从自己真正的兴趣出发,才能最终找到适合自己的专业。

而且,张同学面试环节的优异表现,也为其录取杜克提供了有力保障

提交完ED申请一周内,他就收到了校友面试,机会千载难逢。那么如何去准备呢?所谓知己知彼,百战不殆。

面试前,我们不但对杜克大学的校园文化和历史做了大量梳理,找到学生与大学的契合点,还对面试官也做了一些基本了解,以期面试过程更加顺利。

果然,面试时,面试官不仅问道了为什么选杜克大学,还开门见山的问了:你对我了解多少。多亏之前的准备,张同学应答如流,聊到不少与面试官共同的兴趣爱好,尤其是饮食。整个面试过程,轻松愉快。

最后,面试官还非常高兴的推荐了杜克大学附近几家不错的中餐厅,并且反馈,会把面试报告尽快反馈给大学。

最后,文书写作作为申请阶段最重要的步骤,也是花费力气最多的地方。首先与张同学进行文书头脑风暴,从十几个故事中,选取最有代表性的故事。然后,从立意到文章结构和谋篇布局,集思广益,力求让他的文书从一开头就抓住人的眼球。最后,文书初稿出来后,海外文书老师逐字逐句进行文书润色,使其用词用语表达更加native。

经验总结分享

从学霸的留学申请成功之路,我们不难发现以下几点可以借鉴或者学习的地方。

首先,学校定位一定要准确,尤其是ED学校。ED的录取率非常高,如果ED学校定位准确,那么不仅可以提前收割自己的“女神学校”,而且在12月中旬就可以结束战斗,打扫战场,缓解RD阶段漫长的录取等待和煎熬阶段。

(春节期间尤其焦虑,毕竟七大姑八大姨,以及八竿子打不着的亲戚们,都会关切的一遍遍询问你的录取结果。开个玩笑!)

那么,如何合理的选校呢?大家都知道,学生录取与否是美国大学综合考察学生软硬件背景的结果,想要录取美国TOP10学校,软硬件背景是一个都不能少呢!

如果高中学校在当地数一数二,GPA 3.9+, TOEFL110+,SAT 1500+,加上不错的SAT2成绩,以及AP成绩,这样的硬件背景具备了冲刺TOP10学校的实力。(TOP20和TOP30学校的录取标准是啥样的,我们后续会陆续讲到)

其次,软景背景上,学生一定要有两三项能拿得出手的国际级别或者国家级别的学科获奖经历,与学霸人设相互呼应,全方位展示你的学术潜力(毕竟分高的学生一大把一大把的,但是高含金量比赛则又会刷下去一大批学生,留下就是高分高能的精英们)。

此外,再辅以长期的有意义的活动,以及或感人或深刻的申请文书等等,那么录取TOP10学校的几率又会大大增加。

最后,也是最重要的(压轴的一般都最后出场,电视剧都是这么演的,哈哈哈!),一定要找到自己与ED学校的契合点。肯定不能光表白:我喜欢你啊,我非你们学校不去啊,这些干巴巴的口号。

首先详细查找学校的人文历史情怀,教育准则,校园文化,名人典故,著名教授等等等等,蛛丝马迹都不能放过。然后找到你们的共同点,表达在文书中,往往能引起学校录取委员会的共鸣。

所以,录取就是水到渠成的事情啦。

其次,文书的重要性,不言而喻。

具备了冲刺大牛学校的实力,接下来PK的就是文书了。如何能让录取委员会读完你的文书记住你,就是取胜的关键了。

张同学在文书上的确心思巧妙,可见下功夫不少哦!我还记得,之前一位被藤校录取的学生讲述说,入学时见到招生官,招生官一脸惊喜,急切的说道:你就是Cathy吗?我记得你,我当时读你的文章都落泪了

这就体现出申请文书的重要性。什么样的文书才是好的文书?这个问题,本来就是见仁见智的。但是不可否认的一点原则是,能让别人记住你的故事的文书,就是好文书。无论是“泡面故事”,还是“逛超市故事”,都有自己动情动人的一面,打动招生官。

所以,多多做一些文书头脑风暴吧,你也能重重发现不一样的自己。

笔者介绍:

Cindy老师从事美国留学申请工作近十年,先后供职于多家留学机构,深谙美国本硕博的留学规划与申请工作,帮助数百位学生申请到心仪学校,包括杜克大学,哥伦比亚大学,约翰霍普金斯大学,康奈尔大学,圣路易斯大学华盛顿分校,加州大学伯克利分校,卡耐基梅隆大学等等。Cindy老师希望,从真实的案例分享中(100%绝对纯干货),能给同学和家长们提供宝贵的留学规划与申请经验。

经验,是所有过去的成果;经验,制造一切未来。——阿诺得


PS:除了每周的「美本申请案例分享」,我们还将为各位小伙伴带来「美研申请案例」敬请期待~

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